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Deutsch/russischer Sprach- und Kulturvergleich - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Blockseminar Langtext
Veranstaltungsnummer Kurztext
Semester SS 2009 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen 30
Credits Belegung Keine Belegpflicht
Zeitfenster
Hyperlink
Sprache Deutsch
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
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Do. 13:00 bis 14:00 EinzelT am 07.05.2009 R11T - R11 T04 C69   Vorbesprechung, Teilnahme obligatorisch!  
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Sa. 09:00 bis 17:30 EinzelT am 11.07.2009 R12S - R12 S00 H12   3. Sitzung  
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-. 09:00 bis 17:30 Block+SaSo 27.06.2009 bis 28.06.2009  R12S - R12 S00 H12   1. und 2. Sitzung  
Gruppe [unbenannt]:
 
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Baur, Rupprecht S., Professor i.R., Dr. verantwort
Zielgruppen/Studiengänge
Zielgruppe/Studiengang Semester Pflichtkennzeichen
Master, Master -
LBK, Lehramt an Berufskollegs -
LGyGe, Lehramt an Gymnasien u. Gesamtschulen -
LHRGe, Lehramt an Grund-, Haupt-, Real- u. Gesamtschule, Sp Haupt-, Real-, Gesamtsch. -
Mag, Magisterstudiengang -
DaZ/IP, Deutsch als Zweitsprache/Interkulturelle Pädagogik -
Zuordnung zu Einrichtungen
Deutsch als Zweit-/Fremdsprache
Inhalt
Kommentar

L1 L2 LB: A3 C1 C3
DaZ/IP: A1 A2
HRGe: Ling II.2
GyGe + B: Ling III.2
MA: Basismodul DaZ/DaF.2

 

Achtung, bitte nicht über das LSF belegen!!!

Anmeldung nur unter aneta.nickel@uni-due.de.

Angabe von
Name, Vorname, Studiengang, Semester, Tel.-Nr., Adresse und E-Mail Adresse erforderlich!

Begrenzte Teilnehmerzahl!

In dem Seminar sollen grundlegende Einsichten in Unterschiede und Gemeinsamkeiten der deutschen und der russischen Sprache vermittelt werden. Russische Sprachkenntnisse sind dabei KEINE Voraussetzung für die Teilnahme am Seminar.

Das Seminar gliedert sich in vier Blöcke:

1. Kulturhistorische Kontakte mit einem Schwerpunkt der deutschen Besiedlung in Russland (Russlanddeutsche/Aussiedler)

2. Der Sprachvergleich (Schriftsystem, Aussprache und Grammatik, Lexik, Phraseologie...) 3. Das Bild Russlands in der deutschen Presse (ggf. bei deutschen Schriftstellern),

4. Alltagskultur im Vergleich (Sitten, Gebräuche, Feste, Höflichkeit, nonverbales Verhalten)

Literatur:

Baur, Rupprecht S. (1991): Superlearning und Suggestopädie. Grundlagen, Anwendung, Kritik, Perspektiven. München: Langenscheidt

Das Buch (PDF-Datei) kann unter der Internetseite:

http://www.uni-essen.de/daz-daf/publikationen/Publikationen-Leitseite.htm

runtergeladen werden.

Bemerkung Dieses Seminar wird aus Studiengebühren finanziert.

Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SS 2009 , Aktuelles Semester: SoSe 2024