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Einführung in die Fachdidaktik Deutsch - Einzelansicht

  • Funktionen:
Grunddaten
Veranstaltungsart Vorlesung Langtext
Veranstaltungsnummer Kurztext VO
Semester SS 2009 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen 200
Credits Belegung Belegpflicht
Zeitfenster
Hyperlink
Sprache Deutsch
Belegungsfristen
Einrichtung :
Germanistik

Beschreibung :
Am 30.3.2009 werden Plätze vergeben. Bitte stornieren Sie danach alle Zulassungen, die Sie dann nicht mehr belegen wollen oder wegen Terminkollisionen besuchen können. Wir werden danach ein Nachrückverfahren starten und die freigewordenen Plätze erneut verlosen.
Einrichtung :
Germanistik
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan		 Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook 		Mo. 12:00 bis 14:00 c.t. wöch. 20.04.2009 bis 20.07.2009  S05T Hörsaalzentrum - S05 T00 B08 findet statt    
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook 		Mo. 12:00 bis 14:00 s.t. EinzelT am 03.08.2009 LA - LA0034 Hörsaal findet statt Klausur!!!   Präsenzveranstaltung
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook 		Mo. 12:00 bis 14:00 s.t. EinzelT am 28.09.2009 LA - LA0034 Hörsaal findet statt Nachschreibeklausur   Präsenzveranstaltung
Gruppe [unbenannt]:
Zur Zeit keine Belegung möglich
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Reinhardt-Becker, Elke , Dr. verantwort
Zielgruppen/Studiengänge
Zielgruppe/Studiengang Semester Pflichtkennzeichen
alle Lehrämter, alle Lehrämter 1 - 4 PV
Prüfungen / Module
Prüfungsnummer Prüfungsversion Modul
Zuordnung zu Einrichtungen
Germanistik Literaturwissenschaft und Fachdidaktik
Inhalt
Kommentar In dieser für Lehramtsstudierende aller Schulformen und Stufen obligatorischen Veranstaltung werden grundlegende Kenntnisse der Literatur- und Sprachdidaktik vermittelt. Dazu gehören im Bereich der Literaturdidaktik: Geschichte und gegenwärtiger Standort des Literaturunterrichts, Grundlagen literarisch-medialer Sozialisation, Basiskompetenzen und Standards literarischen Lernens, Didaktik literarischer Gattungen. In der Sprachdidaktik werden auf der Grundlage der drei Leitfragen WAS? (Sachanalyse), WARUM? (didaktische Begründungen) und WIE? (methodische Überlegungen und Hinweise) Kernbereiche des Sprachunterrichts – Lesen und Schreiben, Sprechen und Hören, Reflexion über Sprache sowie Sprache in neuen Medien - erarbeitet.
Literatur

Ursula Bredel/ Hartmut Günther/ Peter Klotz/ Gesa Siebert-Ott/ Jakob Ossner (Hrsg.): Didaktik der deutschen Sprache. Ein Handbuch. 2 Bände. Paderborn: Schöningh (UTB) 2003

Ulf Abraham / Matthis Kepser: Literaturdidaktik Deutsch. Eine Einführung. Berlin: Erich Schmidt Verlag 2005

Klaus-Michael Bogdal / Hermann Korte (Hrsg.): Grundzüge der Literaturdidaktik. München: dtv 2002
Bemerkung

Grundstudium: Allgemeindidaktisches Modul

 

 

 
Leistungsnachweis Der Scheinerwerb erfolgt über regelmäßige Teilnahme und eine Abschlussklausur.

Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SS 2009 , Aktuelles Semester: SoSe 2024
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