| Kommentar |
Die Pädagogik ist eine relative junge Wissenschaft, die ihren Weg an die Universitäten erst im ausgehenden 19. bzw. beginnenden 20. Jahrhundert fand. In diesem Seminar soll sich zum einen mit der Frage auseinandergesetzt werden, was eine Wissenschaft zur Wissenschaft macht. Es sollen speziell für die Pädagogik bedeutsame Strukturen und Begriffe identifiziert werden. Zum anderen soll das Problem beleuchtet werden, warum auch für den Lehrer, speziell in seinen didaktischen Kompetenzen wissenschaftliches Denken unerlässlich ist und didaktische Erfahrung allein nicht Schule machen kann. Wir werden uns dabei auf die Anfänge der Pädagogik als Wissenschaft konzentrieren, aber auch jüngere Beiträge und Gedanken zum Thema sollen zu Wort kommen. |
