Kommentar |
Ziel der Veranstaltung soll es sein, die Wirkungsfaktoren einer methodisch inszenierten Gruppenarbeit einschätzen zu können, die Bedingungen des Sozialen Lernens in Gruppen zu kennen und methodische Instrumente kennen zu lernen, mit denen man Lernen in Gruppen aktiv unterstützen kann. Hierbei wird insbesondere die Rolle der Gruppenleitung und die Funktion von Interventionen thematisiert. Themen im Seminar:
- Gruppen-Modelle
- Dynamik in Gruppen
- Phasen der Gruppenentwicklung
- Erwerb sozialer Fähigkeiten in Gruppen
- Rolle der Gruppenleitung im Prozess der Gruppenentwicklung
- Selbstverständnis von Gruppenleitung
- Interventionsmöglichkeiten von LeiterInnen
- Umgang mit Störungen in Gruppen |