Nach Zulassung über LSF: Anmeldung im Praktikumsbüro V 15 S02 D13,15 (siehe Aushang)! Im Rahmen eines Projektes im Essener Norden und Süden mit drei Grund- einer Real- und einer Gesamtschule erarbeiten die Studierenden in der Einführungsphase wichtige Aspekte der individuellen Förderung und der Förderdiagnose, bevor sie nach einer kurzen Hospitationsphase ein Schulhalbjahr in die entsprechende Schule gehen, die Kinder 'mit'testen und dann einmal in der Woche eine Kleingruppe fördern. Dieses Projekt ist semesterübergreifend angelegt und nicht an eine Schulform gebunden. |
