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Wortbildung als Thema der Sprachförderung mehrsprachiger Schülerinnen und Schüler - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Hauptseminar Langtext
Veranstaltungsnummer Kurztext
Semester WS 2009/10 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen 35
Credits Belegung Belegpflicht
Zeitfenster
Hyperlink
Sprache Deutsch
Belegungsfrist
Einrichtung :
Germanistik
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Di. 08:00 bis 10:00 wöch. 13.10.2009 bis 02.02.2010  R11T - R11 T05 D15       35
Gruppe [unbenannt]:
Zur Zeit keine Belegung möglich
 
Zielgruppen/Studiengänge
Zielgruppe/Studiengang Semester Pflichtkennzeichen
Master, Master -
LP, Lehramt für die Primarstufe -
LGyGe, Lehramt an Gymnasien u. Gesamtschulen -
LHRGe, Lehramt an Grund-, Haupt-, Real- u. Gesamtschule, Sp Haupt-, Real-, Gesamtsch. -
DaZ/IP, Deutsch als Zweitsprache/Interkulturelle Pädagogik -
Zuordnung zu Einrichtungen
Deutsch als Zweit-/Fremdsprache
Inhalt
Kommentar

LP: A1-C3
GHRGe: Ling II. 2
GYGe: Ling III.2
DaZ/IP: A1, A2, A4, B2, B3
Master: Wahlmodul DaZ/DaF I.4

 

Im Seminar wird zunächst die Wortbildung des Deutschen thematisiert. Dies dient als Grund­lage für den Vergleich mit ausgewählten Migrantensprachen. Im Zentrum des Seminars wird der Frage nachgegangen, wie Themen der Wortbildung sinnvoll in Sprachförderung und Sprachförderkonzepte integriert werden können. Hierbei werden auch Gegenstände des Fachunterrichts betrachtet.

 

 

 


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WS 2009/10 , Aktuelles Semester: SoSe 2024