Inhalte: • Detaillierte inhaltliche und sprachliche Erarbeitung verschiedener Vortrags- und Aufsatzthemen • Erarbeitung von Ausdrucksmitteln und Sprachübungen auf Oberstufenniveau • Auseinandersetzung mit sprachlichen Feinheiten Lernziele: • Erwerb eines ausgefeilten Ausdrucks im mündlichen und schriftlichen Bereich • Behebung oft kaum merklicher „kleiner“ Fehler, die einerseits nicht ohne weiteres auszumachen sind, durch die Sie aber andererseits immer wieder von der ‚deutsch-muttersprachlichen Norm’ abweichen |
