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LGr: Ling.II.2 Die ersten Lebensjahre sind für die Entwicklung sprachlicher Kompetenzen entscheidend. In dieser Zeit erwerben die meisten Kinder die Strukturen ihrer Erstsprachen. Dies gilt nicht nur für eine Sprache, denn Kinder können von Anfang an mit mehr als einer Sprache aufwachsen. Das Seminar gibt einen Überblick über den kindlichen Spracherwerb und versucht durch die Beschäftigung mit den neuesten Forschungsergebnisse und praktischen Beispielen Annäherung an die damit verknüpfenden Fragen zu finden: - Welche Wege führen in die Mehrsprachigkeit? - Welche sprachlichen Besonderheiten sind für mehrsprachig aufwachsende Kinder typisch? - Wie kann die frühkindliche Mehrsprachigkeit unterstützt und gefördert werden? |
