| Kommentar |
Im Blick des Seminars stehen Einzelschulen, die z.T. schon seit Jahrzehnten den Umgang mit einer heterogenen Schülerschaft und Formen der Individualisierung von Lernprozessen in den Mittelpunkt ihrer Schulentwicklungsarbeit gestellt haben. Hierzu zählt beispielsweise die Laborschule Bielefeld, die Helene-Lange-Schule in Wiesbaden, die Glockseeschule in Hannover und andere Freie Schulen. Neben der Vorstellung der Schulprofile werden Wirksamkeit und Übertragbarkeit thematisiert und kritisch beleuchtet. |
