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Religionspädagogische Konzeptionen nach 1945 - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Langtext
Veranstaltungsnummer Kurztext
Semester SS 2010 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen 30
Credits Belegung Belegpflicht
Zeitfenster
Hyperlink
Sprache Deutsch
Belegungsfrist
Einrichtung :
Evangelische Theologie
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Mi. 10:00 bis 12:00 wöch. von 14.04.2010  R12T - R12 T04 F14       Präsenzveranstaltung
Gruppe [unbenannt]:
Zur Zeit keine Belegung möglich
 
Zuordnung zu Einrichtungen
Evangelische Theologie
Inhalt
Kommentar

Das Seminar bietet einen vertiefenden Überblick über die wichtigsten religionspädagogischen Konzepte nach 1945. Die Ansätze werden anhand von ausgewählten Primärquellen unter Beachtung ihres historischen und gesellschaftlichen Kontextes und mit Bezug auf theologische und pädagogische Hintergründe sowie religionspädagogische Zielsetzungen erarbeitet.

Zu dieser Veranstaltung sind max. 10 BA-Studierende des Moduls E3 Studium liberale
eingeladen. Online-Anmeldung ausschl. für E3-Studierende während der Anmeldefrist über die
IOS-Anmeldemaske: Studium liberale (vgl. www.uni-due.de/ios)! Für E3 bitte nicht über LSF
anmelden!

Zusätzlich geöffnet für Schüler, Gasthörer und den Ergänzungsbereich E2.

Literatur

-Bolle, R./ Knauth, Th./ Weiße, W. (Hrsg.): Hauptströmungen evangelischer Religionspädagogik im 20. Jahrhundert. Ein Quellen- und Arbeitsbuch, Münster u.a. (Waxmann) 2002.

Bemerkung

Modulzuordnungen:

Modul 2 Quellen und Entwicklungen: M2-RP (GHR)

Modul 3 Quellen und Entwicklungen 2: M3-RP (GyGe)

Modul 3 Quellen und Entwicklungen 2: M3-RP (BK)

 

 

E2, E3


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SS 2010 , Aktuelles Semester: SoSe 2024