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Modul 1.2: Einführung in den Studienbereich B: Psychologie für künftige Lehrerinnen und Lehrer - Einzelansicht

  • Funktionen:
Grunddaten
Veranstaltungsart Vorlesung Langtext
Veranstaltungsnummer Kurztext
Semester WS 2010/11 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen
Credits Belegung Keine Belegpflicht
Zeitfenster
Hyperlink
Sprache Deutsch
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan		 Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook 		Do. 14:00 bis 16:00 wöch. 21.10.2010 bis 03.02.2011  S04T Hörsaalzentrum - S04 T01 A01 Großer Hörsaal      
Gruppe [unbenannt]:
 
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Fritz-Stratmann, Annemarie, Professorin, Dr. verantwort
Zielgruppen/Studiengänge
Zielgruppe/Studiengang Semester Pflichtkennzeichen
ESL, Erziehungswiss. Studium für Lehrämter -
Zuordnung zu Einrichtungen
Bildungswissenschaften
Inhalt
Kommentar

 - Begriffe, Ziele und Methoden der Psychologie

- Kognitive Determinanaten des Lernerfolgs im Unterricht

- Intelligenz, Motivation und Emotion als Determinanten des Lernerfolgs im Unterricht

- Lerntheorien und pädagogisches Handeln

Hinweis: Grundlage für die Veranstaltung und zur Prüfungsvorbereitung ist das Lehrbuch "Pädagogische Psychologie". Begleitene Folien sind auf due.publico abgelegt.  Nutzerkennung und Passwsort werden in der 1. Veranstaltung veröffentlicht. Sie werden nicht auf individuelle Anfrage per E-Mail bekannt gegeben.
Literatur

Annemarie Fritz / Walter Hussy / David Tobinski (2010) Pädagogische Psychologie. Reinhardt Verlag, München
Leistungsnachweis ESL: Nach bestandener Klausur in den vier Studienbereichen A-D
Modul 1.2

Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WS 2010/11 , Aktuelles Semester: SoSe 2024
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