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Fachdidaktisches Begleitseminar zum integrierten Religionsunterrichts-Praktium Religionsunterricht in heterogenen Kontexten
Das Seminar ist steht in engem Zusammenhang mit den unterrichtspraktischen Studien, die als Blockpraktikum in der vorlesungsfreien Zeit absolviert werden. Es erarbeitet konzeptionelle, praktischen und methodische Fragen eines religiösen Lernens in Lernumgebungen, die von religiöser und kultureller Verschiedenheit, aber auch von sozialen und geschlechtsbezogenen Differenzen bestimmt sind. Gleichzeitig dient es der Vorbereitung und Auswertung des Unterrichtspraktikums. Das Seminar wird in Form von Blockveranstaltungen im Wintersemester (Fachdidaktik und Vorbereitung auf das Praktikum) und zu Beginn des Sommersemesters (Auswertung des Praktikums) angeboten.
Treffen zur Vorbesprechung: 20. Oktober |
