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1-Fach Master: Wahlmodul DaZ/DaF I.2
DaZ/IP: A1, A2, A4, B1-B3
Das Seminar gibt einen Überblick zum Spracherwerb mehrsprachiger Kinder und Jugendlicher und zu ihren sprachlichen Lernvoraussetzungen. Gängige Verfahren zur Erfassung von Sprachkompetenzen an den Übergängen Kindergarten - Grundschule, Grundschule - Sekundarstufe I, Sekundarstufe I - Sekundarstufe II werden vorgestellt und in Hinblick auf ihren Wert als Ausgangspunkt für die Förderung sprachlicher Teilfertigkeiten diskutiert.
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