* Orientierungsveranstaltung GHR, Schwerpunkt Grundschule - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart	Pflichtveranstaltung	Langtext
Veranstaltungsnummer		Kurztext
Semester	SS 2011	SWS	2
Erwartete Teilnehmer/-innen		Max. Teilnehmer/-innen	35
Credits		Belegung	Belegpflicht
Zeitfenster
Hyperlink
Sprache	Deutsch
Belegungsfristen	Einrichtung : Bildungswissenschaften
Belegungsfristen	Einrichtung : Bildungswissenschaften

Termine Gruppe: G1
	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Raum- plan	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen	E-Learning
	Di.	10:00 bis 12:00	wöch.	12.04.2011 bis 12.07.2011	R11T - R11 T03 D16			Vasilena Dimitrova		35

Gruppe G1:

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Zur Zeit keine Belegung möglich

Termine Gruppe: G2
	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Raum- plan	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen	E-Learning
	Mi.	08:00 bis 10:00	wöch.	13.04.2011 bis 13.07.2011	R11T - R11 T03 C54			Tutorin: Sarah Rau		35	Präsenzveranstaltung

Gruppe G2:

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Zur Zeit keine Belegung möglich

Termine Gruppe: G5
	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Raum- plan	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen	E-Learning
	Fr.	10:00 bis 12:00	wöch.	15.04.2011 bis 13.07.2011	R11T - R11 T05 D33			Tutorin: Yasamin Habib		35	Präsenzveranstaltung

Gruppe G5:

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Zur Zeit keine Belegung möglich

Termine Gruppe: [unbenannt]
	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Raum- plan	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen	E-Learning
	Mi.	10:00 bis 12:00	wöch.	13.04.2011 bis 13.07.2011	S05R - S05 R01 H18			Tutorin: Julia Stötzel			Präsenzveranstaltung
	Mi.	14:00 bis 16:00	wöch.	13.04.2011 bis 13.07.2011	R11T - R11 T07 C61			Tutorin: Anna Spörer			Präsenzveranstaltung

Gruppe [unbenannt]:

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Zur Zeit keine Belegung möglich

Zugeordnete Person
Zugeordnete Person	Zuständigkeit
Beckmann, Vasilena , Dipl.-Psych.

Zielgruppen/Studiengänge
Zielgruppe/Studiengang	Semester	Pflichtkennzeichen
LGr, Lehramt an Grund-, Haupt-, Real- u. Gesamtschulen (entspr. JG-Stufen), Sp Grundschule	-

Prüfungen / Module
Prüfungsnummer	Prüfungsversion	Modul

Zuordnung zu Einrichtungen
Bildungswissenschaften

Inhalt
Kommentar	Die Veranstaltung verfolgt vier Ziele: 1. Orientierung im ESL-Studium 2. Aufbau wissenschaftlicher Zugangsweisen zu pädagogischen Fragestellungen 3. Auseinandersetzung mit Veränderungen und Entwicklungsprozessen der Institution Grundschule 4. Auseinandersetzung mit Veränderungen der Grundschullehrerrolle. Neben "Inputs" und Impulsen des Dozenten spielt die Eigentätigkeit in Kleingruppen methodisch in der Veranstaltung eine große Rolle.
Leistungsnachweis	ESL: TN Modul 2.1

Strukturbaum

Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SS 2011 , Aktuelles Semester: SoSe 2024