SW3_Schwedisch A2/2 (= zweite Hälfte der Stufe A2) - Einzelansicht

Inhalte:

• Vermittlung der schwedischen Sprache in allen Fertigkeitsbereichen (Hören, Sprechen, Lesen, Schreiben)

- Lernstoff der zweiten Hälfte der Niveaustufe A2

• grundlegende Aspekte der schwedischen Grammatik:

- Verb- Futur, Partizip Präsens, Partizip Perfekt, Perfekt, Plusquamperfekt, Passiv (s-Passiv)

- Adjektive– bestimmte Form Singular und Plural, regelmäßige und unregelmäßige Komparation, Superlativ in der bestimmten Form

- Angabe von Jahrzehnten und Jahrhunderten

- Konjunktionen

- temporale Präpositionen

- direkte und indirekte Rede

• landeskundliche Aspekte:

- schwedische Schriftsteller, Künstler, Filme und Volksmärchen

- Sehenswürdigkeiten: Stockholm, Vasa Schiff

Lernziele:

• Gefühle ausdrücken

• über das Befinden sprechen (Arztbesuch)

• den menschlichen Körper beschreiben

• Familie, Festtage

• Personen und Eigenschaften beschreiben

• über die Zukunft und eigene Pläne sprechen

• Gegenstände beschreiben und miteinander vergleichen

• eigene Meinung ausdrücken

• Arbeit und Beruf

• am Computer arbeiten

• ein Buch lesen und besprechen

Tala Svenska – Schwedisch A2. ISBN: 978-3-933119-02-5 und Übungsbuch. ISBN: 978-3-933119-12-4, ab Lektion 7. Die Bücher finden Sie auch im Semesterapparat Nr. 438.

Weitere Informationen zur Veranstaltung:

Multimedial gestütztes Lernen:

http://www.larcentrum.org/Safir/safir.cfl.se/safir/introduktion_tys.htm

Anmeldung:

15. bis 22. September 2011 ausschließlich über die IOS-Anmeldemaske: Sprachkurse!

Der Kurs richtet sich ausschließlich an Studierende, die Schwedisch als Fremdsprache erlernen möchten.

Vorkenntnisse im Schwedischen von ca. 90 Unterrichtsstunden (z.B. erfolgreiche Absolvierung des Kurses Schwedisch A2.1 – Niveaustufe A2 zur Hälfte abgeschlossen).

Teilnahme an allen Veranstaltungsterminen (entschuldigtes Fehlen wird für max. 2x90 Minuten toleriert).

Teilnahme an der Abschlussprüfung.

Studienleistung zum Erwerb von 3 ECTS-Credits:

Erfüllung der o.g. Voraussetzungen.

Aktive Beteiligung am Unterricht. Vor- und Nachbereitung des Unterrichts.

Bestehen der Abschlussklausur.

Dies gilt auch für den Erwerb einer Sprachkursbescheinigung. Reine Teilnahmescheine werden nicht ausgestellt.