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Fachorientierte Sprachförderkurse für mehrsprachige Schülerinnen und Schüler im Ganztag - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Hauptseminar Langtext
Veranstaltungsnummer Kurztext
Semester WS 2011/12 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen 35
Credits Belegung Belegpflicht
Zeitfenster
Hyperlink
Sprache Deutsch
Belegungsfristen
Einrichtung :
Germanistik

Einrichtung :
Germanistik
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
-. 09:00 bis 16:30 Block 26.03.2012 bis 29.03.2012      Die Veranstaltung findet im Raum: R09 S04 B08 statt!   Präsenzveranstaltung
Gruppe [unbenannt]:
Zur Zeit keine Belegung möglich
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Beese, Melanie , Dr.
Zielgruppen/Studiengänge
Zielgruppe/Studiengang Semester Pflichtkennzeichen
Master, Master -
Zuordnung zu Einrichtungen
Deutsch als Zweit-/Fremdsprache
Inhalt
Kommentar

1-Fach Master: Wahlmodul DaZ/DaF I.2

Der Ausbau des Ganztags in allen Schulformen bietet auch die Möglichkeit für den Ausbau des schulischen Förderangebots. Im Rahmen des Seminars sollen Konzepte für handlungsorientierte AGs im Ganztag der Grundschule und der Sek I erarbeitet werden, deren Ziel die allgemein- und fachsprachliche Förderung mehrsprachiger Schülerinnen und Schüler ist. Schwierigkeitsbereiche der Allgemein- und der Fachsprache in NW, GL und Mathematik sowie Konzepte und Methoden zur Verknüpfung sprachlichen und fachlichen Lernens werden im Rahmen des Seminars thematisiert. Das Seminar beinhaltet eine Hospitation in einem naturwissenschaftlichen Sprachförderkurs an einer Gesamtschule. Die Qualifizierung zur Konzeptionierung und Durchführung fachorientierter Sprachförderkurse ist Ziel des Seminars.

 

 


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WS 2011/12 , Aktuelles Semester: SoSe 2024