| Kommentar |
Die Übung, die angesichts der zu erwartenden großen Teilnehmerzahl in Form einer Vorlesung stattfinden wird, soll eine leicht verständliche Übersicht bieten über die Basisdaten zur Verbreitung des Spanischen, die wichtigsten Etappen der spanischen Sprachgeschichte von der Romanisierung der Iberischen Halbinsel bis zur Gegenwart sowie die Grundbegriffe der modernen Linguistik. Der Überblick über die Methoden der Sprachwissenschaft beginnt bei Saussure und den Schulen des europäischen Strukturalismus, führt über strukturale und generative Grammatikmodelle hin zu aktuellen Modellen der Wortschatz- und Bedeutungsanalyse sowie der Untersuchung von größeren Einheiten als Wort und Satz im Rahmen der Textlinguistik; schließlich werden die über die semantische Bedeutung hinausreichende Handlungsbedeutung von Äußerungen und deren Beschreibung durch die Pragmalinguistik vorgestellt und die Verknüpfung der Sprachwissenschaft mit anderen gesellschaftswissenschaftlichen Methoden in Gestalt von Sozio- und Psycholinguistik behandelt. Die Veranstaltung, die sich an die Studierenden ALLER Studiengänge wendet und mit einer für alle obligatorischen Klausur abgeschlossen wird, soll – unabhängig von der Weitergabe reinen Sachwissens – den Hörerinnen und Hörern einen Eindruck von der Vielgestaltigkeit der Linguistik vermitteln und ihnen den Blick öffnen für die Faszination, die von der Beschäftigung mit dem Phänomen Sprache ausgehen kann.
Zur Anschaffung dringend empfohlen wird eines der drei gleichwertigen und sich gegenseitig ergänzenden Handbücher:
Dietrich, Wolf / Geckeler, Horst: Einführung in die spanische Sprachwissenschaft. Ein Lehr- und Arbeitsbuch, 5. Auflage, Berlin: Erich Schmidt Verlag 2007.
Kabatek, Johannes / Pusch, Claus D.: Spanische Sprachwissenschaft, Tübingen: Narr 2009.
Wesch, Andreas: Grundkurs Sprachwissenschaft Spanisch, Stuttgart etc: Klett Verlag 2001. |
