| Kommentar |
Lernziele
Die Studierenden erkennen die wichtigsten Varianten politischer Systeme und Systemtypen und erlernen Funktionen, Aufgaben und Zusammenwirken der zentralen politischen Institutionen auf nationaler und supranationaler Ebene. Sie wissen um die historischen und normativen Grundlagen bundesrepublikanischer Politik und kennen zentrale politische Akteure. Sie kennen die Grundzüge des politischen Systems der Europäischen Union und verstehen den besonderen Charakter des Regierens auf supranationaler Ebene.
Zudem verstehen sie durch die Vermittlung zentraler politikwissenschaftlicher Kategorien den Zusammenhang zwischen institutionellen und strukturellen Grundlagen ("polity"), politischen Prozessen ("politics") und politischen Inhalten ("policies"). Auf dieser Basis lernen sie Willensbildungs-, Entscheidungs- und Interessensvertretungsprozesse kennen und können politisch-kulturelle Grundlagen der Bundesrepublik Deutschland und der Europäischen Union nachvollziehen.
Die Studierenden beherrschen grundlegende Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens und wenden diese erfolgreich an. Dazu gehören insbesondere Lesetechniken, mündliche Präsentationsformen und Techniken des wissenschaftlichen Schreibens. |
| Literatur |
Literaturempfehlungen
Franck, Norbert/Stary, Joachim (Hrsg.) (2009): Die Technik wissenschaftlichen Arbeitens, 15. Aufl., Paderborn.
Korte, Karl-Rudolf/Fröhlich, Manuel (2009): Politik und Regieren in Deutschland, 3. Aufl., Paderborn.
Lauth, Hans-Joachim (Hrsg.) (2010): Vergleichende Regierungslehre. Eine Einführung, 3. Aufl., Wiesbaden.
Rudzio, Wolfgang (2011): Das politische System der Bundesrepublik Deutschland, 8. Aufl., Wiesbaden.
Sesink, Werner (2010): Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten, 8. Aufl., München 2010.
Weidenfeld, Werner (2010): Die Europäische Union, Paderborn. |
| Bemerkung |
Fester Bestandteil des Seminar ist ein Planspiel zum Mitentscheidungsverfahren der EU. Das Planspiel findet am Freitag, 27. Januar 2012 und Samstag, 28. Januar 2012 statt. Bitte merken Sie sich diese beiden Tage bereits jetzt verbindlich vor.
Im Gegenzug entfallen die Sitzung vor Weihnachten und die Sitzung in der Schlusswoche der Vorlesungszeit. Insofern bildet das Planspiel den Abschluss des Seminars. |
| Leistungsnachweis |
Studienleistungen
Die Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens werden durch praktische Übungen eingeübt. Dazu gehören Lesetechniken, mündliche Präsentationsformen und Techniken des wissenschaftlichen Schreibens. Zugehörige Aufgaben (insbesondere Verfassen von Abstracts und mündliche Textvorstellungen; Bibliographische Übungen und Literaturrecherche, Kurzhausarbeit mit einwöchiger Bearbeitungsfrist; politikwissenschaftliche Zeitungsauswertung) sind über den gesamten Semesterverlauf hinweg in den Seminarablauf integriert.
Prüfungsleistung
Schriftliche Hausarbeit (12-15 Seiten) |
