Diskutiert werden sollen im Seminar einführend aktuelle bildungspolitische Fragen sowie die Bedeutung der Medien für die Gesellschaft und für das Individuum. In einem zweiten Schritt wird es darum gehen, Konzepte eines medienintegrativen Deutschunterrichts (verbunden mit literarischem Lernen) zu erarbeiten und anhand praktischer Beispiele aufzuzeigen, wie ein Deutschunterricht aussehen könnte, in dem verschiedene Medien ihren Platz haben.
Ein Reader mit relevanter Sekundärliteratur liegt ab Anfang Oktober 2011 im Copyshop Schug & Real, Reckhammerweg 4, 45141 Essen aus und sollte von allen Studierenden gekauft werden. Bitte bringen Sie zur ersten Sitzung den Reader mit. Wir werden mit der Internetplattform textmachina arbeiten.
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