Es soll das dreigliedrige Schulsystem mit Blick auf a) Chancengleichheit, b) Bedeutung formaler Bildungsabschlüsse, c) Begabung und Herkunft, d) Schüler mit Migrationshintergrund und e) Bildung und Ausbildung, kritisch beleuchtet werden.
Literaturangaben werden zum 01. Sept. 2011 bei Duepublico eingestellt
abgeschlossenes Grundstudium