| Kommentar |
Es ist Ziel der als Seminar geplanten Lehrveranstaltung, die klassische Rhetorik als eine Lehre und Praxis interpersonaler Kommunikation zu beschreiben, ihre Zugehörigkeit zur Kommunikationswissenschaft zu begründen und Argumentationslehre und Argumentationsformen als eines ihrer zentralen Elemente darzustellen und für die eigenständige studentische Analyse von Beispielen zu nutzen. Dazu sind in Dozentenvortrag und Referaten zu behandeln: Begriff und Geschichte der Rhetorik (nach Epochen); Überblick über das System der Rhetorik; Argumentationslehre einschließlich neuerer Argumentationsschemata (u.a. nach Toulmin und Ungeheuer) sowie der persuasive Grundzug aller zwischenmenschlichen Kommunikation (alles mit Anwendungsbeispielen). Literatur und Referatsthemen werden zu Beginn der Lehrveranstaltung in einem Seminarplan genannt. |
