Bildraum und Wirklichkeit (Gegenständliches Zeichnen und Malen) - Einzelansicht

THEMA: Bildraum und Wirklichkeit (Gegenständliches Zeichnen und Malen)

VA-ART:   Übung                 GS/HS

STUDIENGANG: KP (LGr, LHReG, LGyGe)

Teilgebiet : Zeichnung, Malerei

WAHLPFLICHT/PFLICHT                  LEISTUNGSNACHWEIS: JA

                                                        TEILNAHMESCHEINE: JA

TAG: Montag                                          UHRZEIT: 9.00 bis 12.00                                                                                         SWS: 4

BEGINN:10.10. 2011

RAUM: R 12 V00 K 28

INHALT/ZIEL:

Die Ausarbeitung von räumlichen Darstellungen steht im Mittelpunkt der Übung. Das Verhältnis von Realität und Bild wird im Zeichnen und Malen befragt.

Als motivische Vorlagen können reale Gegenstände, aber auch Abbildungen, erdachte Szenen oder auch literarische Anregungen dienen.

Aufgabenstellungen zur räumlich-plastischen Darstellung bestimmen die ersten Wochen des Kurses, später kommen eigene Ideen und Motive hinzu.

Auch die menschliche Figur kann mit einbezogen werden.

Der Schwerpunkt der Übung kann wahlweise auf die Zeichnung oder auch auf die Malerei gelegt  werden.

THEMA: Bildraum und Wirklichkeit (Gegenständliches Zeichnen und

Malen)

VA-ART:   Übung4                        GS/HS

STUDIENGANG: KP (LGr, LHReG, LGyGe)

Teilgebiet : Zeichnung, Malerei

NEUE STUDIENORDNUNG:

BA    LGyGe (Einzelfach) Modul: Künstlerische Praxis 1

         LGyGe    LHRGe   LBK   LGR

Modul: Künstlerische Praxis 1

WAHLPFLICHT/PFLICHT                  LEISTUNGSNACHWEIS: JA

                                                        TEILNAHMESCHEINE: JA

TAG: Montag                                 UHRZEIT: 9.00 bis 12.00

BEGINN:10.10.2011

RAUM: R12 V00 K28

INHALT/ZIEL:

Die Ausarbeitung von räumlichen Darstellungen steht im Mittelpunkt der Übung. Das Verhältnis von Realität und Bild wird im Zeichnen und Malen befragt.

Als motivische Vorlagen können reale Gegenstände, aber auch Abbildungen, erdachte Szenen oder auch literarische Anregungen dienen.

Aufgabenstellungen zur räumlich-plastischen Darstellung bestimmen die ersten Wochen des Kurses, später kommen eigene Ideen und Motive hinzu.

Auch die menschliche Figur kann mit einbezogen werden.

Der Schwerpunkt der Übung kann wahlweise auf die Zeichnung oder auch auf die Malerei gelegt werden.

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