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Kompetenzen in Kommunikation und Konflikt, Kurs A (ESL: Modul 3.1c, UP: Modul 7.2) - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Langtext
Veranstaltungsnummer Kurztext
Semester SS 2012 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen 25
Credits Belegung Belegpflicht
Zeitfenster
Hyperlink
Sprache Deutsch
Belegungsfristen
Einrichtung :
Bildungswissenschaften

Einrichtung :
Bildungswissenschaften
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Mo. 13:00 bis 14:00 EinzelT am 16.04.2012 R11T - R11 T04 C69   Vorbesprechung Kurs A + B - weitere Blocktermine s. Kommentar!   25
Gruppe [unbenannt]:
Zur Zeit keine Belegung möglich
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Roth, Marcus, Professor, Dr.
Zielgruppen/Studiengänge
Zielgruppe/Studiengang Semester Pflichtkennzeichen
ESL, Erziehungswiss. Studium für Lehrämter -
UP, Unterrichtsfach Pädagogik -
Zuordnung zu Einrichtungen
Bildungswissenschaften
Inhalt
Kommentar

In diesem Seminar sollen anhand von konkreten Situationen Kommunikations- und Konfliktverhalten reflektiert und in der gemeinsamen Auseinandersetzung professionelle Strategien entwickelt werden. Hierzu kommen interaktive Methoden wie Kleingruppenübungen zum Einsatz. Vorausgesetzt wird ein Interesse an der Entwicklung des eigenen Kommunikationsverhaltens sowie die Bereitschaft zur aktiven Teilnahme. Die Seminartermine, die voraussichtlich in der vorlesungsfreien Zeit liegen, werden am Vorbesprechungstermin gemeinsam vereinbart.

Blocktermine:

01.10.12 bis 05.10.12   Raum C.02.11 & C.02.12
08.10.12 bis 11.10.2012  Raum C.02.11/B.02.02 & C.02.12

Bemerkung

Eine Zuordnung zu den Kursen A und B wird zu Beginn der Blockveranstaltung vorgenommen.

Voraussetzungen

Abgeschlossenes Grundstudium


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SS 2012 , Aktuelles Semester: SoSe 2024