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Dramapädagogische und theaterpädagogische Methoden im Mehrspracherwerb - Einzelansicht

  • Funktionen:
Grunddaten
Veranstaltungsart Blockseminar Langtext
Veranstaltungsnummer Kurztext
Semester SS 2012 SWS
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen 35
Credits Belegung Belegpflicht
Zeitfenster
Hyperlink
Sprache Deutsch
Belegungsfristen
Einrichtung :
Germanistik

Einrichtung :
Germanistik
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
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Fr. 12:00 bis 13:00 EinzelT am 29.06.2012 R11T - R11 T05 D33   Vorbesprechung, Teilnahme obligatorisch! Raum wird nach dem 14.02. hier eingetragen.  
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-. 09:00 bis 15:00 Block 24.07.2012 bis 27.07.2012      Das Seminar findet im R09 S04 B08 statt!   Präsenzveranstaltung
Gruppe [unbenannt]:
Zur Zeit keine Belegung möglich
 


Zugeordnete Personen
Zugeordnete Personen Zuständigkeit
Moraitis, Anastasia , Dr.
Roll, Heike, Professorin, Dr.
Zielgruppen/Studiengänge
Zielgruppe/Studiengang Semester Pflichtkennzeichen
Master, Master -
LBK, Lehramt an Berufskollegs -
DaZ/IP, Deutsch als Zweitsprache/Interkulturelle Pädagogik -
LHRGe, Lehramt an Grund-, Haupt-, Real- u. Gesamtschule, Sp Haupt-, Real-, Gesamtsch. -
LGyGe, Lehramt an Gymnasien u. Gesamtschulen -
LGr, Lehramt an Grund-, Haupt-, Real- u. Gesamtschulen (entspr. JG-Stufen), Sp Grundschule -
Zuordnung zu Einrichtungen
Deutsch als Zweit-/Fremdsprache
Inhalt
Kommentar

DaZ/IP: A/B

GyGe + BK: Ling III.2 +  Freies Modul

 In diesem Seminar werden unterschiedliche Sprachförderkonzepte vorgestellt, die sich theaterpädagogischer Methoden bedienen. Den Schwerpunkt des Seminars bildet die Dramapädagogik sowie die Dramagrammatik, die eine Verzahnung zwischen dem Erlernen einer Sprache und theaterpädagogischer Methoden herzustellen versucht. Geeignete Konzepte, die auf dramapädagogische Methoden basieren, werden im Seminar fach- und schulstufenspezifisch entwickelt. Die Konzepte eignen sich für die Grundschule wie für weiterführende Schulen.

Für die erfolgreiche Teilnahme an der Übung wird die

-die Lektüre ausgewählter Texte
-die Erarbeitung kleinerer schriftlicher Hausaufgaben sowie
-Gruppenarbeit und die Präsentation der Ergebnisse vorausgesetzt.


 


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SS 2012 , Aktuelles Semester: SoSe 2024