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Aktivierung und Kommunikation: Ressourcenorientierung als professionelles Handlungsprinzip in sozialen Räumen (BA: Modul 14.2.) - Einzelansicht

  • Funktionen:
Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Langtext
Veranstaltungsnummer Kurztext
Semester SS 2012 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen
Credits Belegung Keine Belegpflicht
Zeitfenster
Hyperlink
Sprache Deutsch
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
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Do. 12:00 bis 14:00 EinzelT am 19.04.2012 S05V - S03 V00 E33   Vorbesprechung gemeinsam mit Frau Nelskamp  
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Fr. 14:00 bis 19:00 EinzelT am 08.06.2012 R11T - R11 T07 D33      
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-. 09:00 bis 18:30 Block+SaSo 09.06.2012 bis 10.06.2012  V15S - V13 S00 D50      
Gruppe [unbenannt]:
 
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Streich, Angelika verantwort
Zielgruppen/Studiengänge
Zielgruppe/Studiengang Semester Pflichtkennzeichen
SA B.A., Soziale Arbeit (Bachelor of Arts) 5 - 5
Zuordnung zu Einrichtungen
Bildungswissenschaften
Inhalt
Kommentar Persönliche Einstellungen und gesetzliche Regelungen fördern in der sozialen Arbeit die Tendenz, sich an Problemen bzw. Defiziten von Menschen statt an vorhandenen Ressourcen zu orientieren. Auf dem Weg zu Lösungen und kreativen Aktionen werden häufig die Stärken und Kompetenzen der beteiligten Menschen und die Ressourcen des sozialen Raumes vernachlässigt.

In diesem Blockseminar geht es darum, den Blickwinkel für personelle, soziale, materielle und infrastrukturelle Ressourcen zu erweitern und sie im Rahmen aktivierender Arbeit in sozialen Räumen für punktuelle Aktionen wie auch für mittelfristig angesetzte Hilfeformen zu nutzen.
Literatur Haller, D./Hinte, W./Kummer, B. (Hg.) (2007): Jenseits von Tradition und Postmoderne. Sozialraumorientierung in der Schweiz, Österreich und Deutschland, Weinheim/München

Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SS 2012 , Aktuelles Semester: SoSe 2024