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Praktikum im ESL - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Praxisbegleitseminar Langtext
Veranstaltungsnummer Kurztext
Semester WS 2011/12 SWS
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen
Credits Belegung Keine Belegpflicht
Zeitfenster
Hyperlink
Sprache Deutsch
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
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Mi. 14:00 bis 18:00 EinzelT am 02.11.2011 S - M - SM 311       Präsenzveranstaltung
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Mi. 14:00 bis 18:00 EinzelT am 30.11.2011 S - M - SM 311       Präsenzveranstaltung
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Mi. 14:00 bis 17:30 EinzelT am 11.01.2012 S - M - SM 311       Präsenzveranstaltung
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Mi. 14:00 bis 17:30 EinzelT am 14.03.2012 R09S - R09 S02 B10       Präsenzveranstaltung
Gruppe [unbenannt]:
 
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Bertelsmeier, Inge
Zuordnung zu Einrichtungen
Institut für Erziehungswissenschaft
Inhalt
Kommentar

 

Profilpraktikum

Schwerpunkt Sprachförderung für HR/GyGe

Das Profilpraktikum richtet sich an Studierende, die an einer schülerorientierten Unterrichtsgestaltung mit dem Schwerpunkt Sprachförderung interessiert sind. Nach einer Einführung in die Grundlagen und Prinzipien individuellen Lernens befassen wir uns damit, wie Lernen in heterogenen Lerngruppen gelingen kann.
Sie werden Ihr Praktikum an festen Kooperationsschulen der Universität Duisburg-Essen absolvieren (s.u.), an denen Sie einzelne Schülerinnen und Schüler oder eine Kleingruppe betreuen.

Wir erwarten von unseren PraktikumsteilnehmerInnen Zuverlässigkeit und Teamfähigkeit und ein Interesse an den thematischen Schwerpunkten Individuelle Förderung und Sprachförderung. Bei erfolgreicher Teilnahme erhalten Sie von uns ein zusätzliches Zertifikat.

Unsere Kooperationsschulen sind:

Gesamtschule Walsum (Duisburg Walsum), Gesamtschule Duisburg Süd (Duisburg), Gesamtschule Ückendorf (Gelsenkirchen)

 

 


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WS 2011/12 , Aktuelles Semester: SoSe 2024