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Deutsch als Zweitsprache in der Schule: Grammatik - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Hauptseminar Langtext
Veranstaltungsnummer Kurztext
Semester SS 2012 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen 35
Credits Belegung Belegpflicht
Zeitfenster
Hyperlink
Sprache Deutsch
Belegungsfristen
Einrichtung :
Germanistik

Einrichtung :
Germanistik
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Mo. 14:00 bis 16:00 wöch. 16.04.2012 bis 16.07.2012      Die Veranstaltung findet im R09 S04 B08 statt!   Präsenzveranstaltung
Gruppe [unbenannt]:
Zur Zeit keine Belegung möglich
 
Zuordnung zu Einrichtungen
Deutsch als Zweit-/Fremdsprache
Inhalt
Kommentar

DaZ/IP: A B
Gr: Ling II.2
GyGe + BK: Ling. III.2
1-FM SuK: WM DaZ/DaF I.1

Im Seminar wird die Bedeutung von Grammatikübungen im Deutschunterricht im Erst- und Zweitspracherwerb Deutsch untersucht. Die Rahmenbedingungen des Unterrichts sollen dabei reflektiert werden sowie die Möglichkeiten, Grammatikübungen integrativ und kooperativ durchzuführen. Der Schwerpunkt liegt dabei auf dem dritten und vierten Grundschuljahr und dem Übergang in die Sekundarstufe I.

Voraussetzung für die Bescheinigung der aktiven Teilnahme ist neben der regelmäßigen Anwesenheit die aktive Mitarbeit. Im Laufe des Semesters sollten von jedem Teilnehmenden kleinere schriftliche und mündliche Aufgaben übernommen werden.


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SS 2012 , Aktuelles Semester: SoSe 2024