| Kommentar |
Das Seminar vertieft die grammatisch relevanten Themen aus dem parallel oder zuvor zu belegenden Grundkurs Linguistik und führt ins selbstständige wissenschaftliche Arbeiten ein. Zum einen wird die schulgrammatische Terminologie gefestigt und die Analyse von Sätzen und Satzgliedern geübt. Zum anderen werden die Grenzen der Schulgrammatik problematisiert und Alternativen der wissenschaftlichen Grammatikschreibung vorgestellt. Als Ausgangspunkt für das selbstständige wissenschaftliche Arbeiten dienen v.a. die grammatischen Unterschiede zwischen Mündlichkeit und Schriftlichkeit sowie das Spannungsverhältnis zwischen Sprachnormen, Sprachvariation und Sprachwandel. |
