| Kommentar |
Seit einigen Generationen schon haben sich die Rezeptionsweisen für Märchen grundlegend geändert. Traditionelle Darbietungsformen wie das Erzählen oder Vorlesen sind zugunsten neuer Medien in den Hintergrund getreten. Hörbücher, Filme, Computerspiele und Apps können heute als Leitmedien betrachtet werden, die den Kindern den ersten Zugang zur Märchenwelt eröffnen. Auf der Basis gattungstheoretischer und -geschichtlicher Vorüberlegung sollen die unterschiedlichen Märchenadaptionen im Hinblick auf ihre formalästhetischen Besonderheiten und das damit verbundene didaktische Potenzial untersucht werden. |
