SP1_Spanisch A1_Gruppe2_ES - Einzelansicht

Inhalte:

• Vermittlung des spanischen Alphabets und der Aussprache.

• Vermittlung der spanischen Sprache in allen Fertigkeitsbereichen (Hören, Sprechen, Lesen, Schreiben)

- Lernstoff der Niveaustufe A1

• Grundlegende Aspekte der spanischen Grammatik:

- Artikel

- Pronomen, unbetonte Pronomen

- unregelmäßige und reflexive Verben

- Adjektive

- Zahlen

- Dativ-Verben und -pronomen

- Fragewörter

- Konjunktionen

- Partikeln

- Häufigkeits- und Mengenangaben

- das Perfekt und sein Gebrauch

- Verneinung

Lernziele:

• Sich begrüßen und verabschieden

• Sich vorstellen und Fragen stellen beim Kennenlernen und Informationen über Personen geben (Alter, Beruf, Nationalität, Familienstand)

• Über sich selbst reden (Freizeit/Beruf), telefonieren

• Sagen, was man mag bzw. nicht mag, Urlaubsgewohnheiten beschreiben

• Personen und Gegenstände lokalisieren

• Monatsnamen

• Einkaufen gehen, Produkte und Preise bewerten

• Kleidungsstücke, Gegenstände, Farben, Wochentage und Berufe benennen

• Meinungen äußern und begründen

Lehrbuch: Con dinámica (Klett). ISBN: 978-3-12-515030-0 und Arbeitsbuch. ISBN: 978-3-12-515031-7 Lektionen: 1-4. Die Bücher finden Sie auch im Semesterapparat Nr. 438.

Weitere Informationen zur Veranstaltung:

Vorbesprechung: Montag, 06.08.2012, 10:00-10:30 Uhr in R11 T03 C59.

Veranstaltungstermine: 13.-31. August, jeweils montags bis freitags von 09:15-12:30 Uhr in R09 T07 D33.

Anmeldung: 26. Juni bis 03. Juli 2012 ausschließlich über die IOS-Anmeldemaske: Sprachkurse!

Der Kurs richtet sich ausschließlich an Studierende, die Spanisch als Fremdsprache neu erlernen möchten.

Kein Studium der spanischen Sprache.

Keine Vorkenntnisse im Spanischen.

Teilnahme an der Vorbesprechung (unentschuldigtes Fehlen=Kursplatzverlust).

Teilnahme an allen Veranstaltungsterminen (entschuldigtes Fehlen wird für max. 4 x 90 Minuten toleriert).

Teilnahme an der Abschlussprüfung.

Studienleistung zum Erwerb von 4 ECTS-Credits:

Erfüllung der o.g. Voraussetzungen.

Aktive Beteiligung am Unterricht.

Vor- und Nachbereitung des Unterrichts.

Bestehen der Abschlussklausur.

Dies gilt auch für den Erwerb einer Sprachkursbescheinigung. Reine Teilnahmescheine werden nicht ausgestellt.