| Kommentar |
Die Teilnehmer/innen sollen durch dieses Seminar qualifiziert werden, über den Islam im Religionsunterricht angemessen zu informieren. Genügt es dabei, sich auf die islamischen Basics im Sinne der Fünf Säulen und der sechs Glaubensartikel zu konzentrieren? Was ist darüber hinaus möglich und nötig? In diesem Zusammenhang soll es auch um die spirituelle Dimension islamischen Glaubens, um das Problem des islamischen „Fundamentalismus“, aber auch um die Herausforderung und Chancen religiöser Identitätsfindung durch „Neue Medien“ und „Soziale Netzwerke“ gehen. Darüber hinaus werden auch praktische Fragen interreligiöser Arbeit diskutiert. |
