| Kommentar |
In dem Seminar soll die Schulsozialarbeit unter besonderer Berücksichtigung von Heterogenitäten erarbeitet werden. Das Seminar ist durch zwei Blöcke gekennzeichnet: Im ersten Block werden die Jugendhilfe als ergänzendes System zur Schule, ihre wesentlichen Arbeitsfelder sowie die grundsätzlichen Möglichkeiten, mit der Schule zu kooperieren, sowie die Schulsozialarbeit grundlegend erläutert. Im zweiten Block geht es um die Entstehung von Heterogenitäten im Zuge gesellschaftlicher Modernisierung sowie um den (reaktiven) Umgang der Jugendhilfe in Kooperation mit der Schule im Allgemeinen bzw. der Schulsozialarbeit im Besonderen mit solchen gesellschaftlich produzierten Ungleichheiten/Verschiedenheiten. |
