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Reflexion von Bildungsarrangements: Kommunikation und Interaktion - Einzelansicht

  • Funktionen:
Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Langtext
Veranstaltungsnummer Kurztext
Semester WS 2013/14 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen
Credits Belegung Keine Belegpflicht
Zeitfenster
Hyperlink
Sprache Deutsch
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
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iCalendar Export für Outlook
Di. 12:00 bis 14:00 wöch. 12.11.2013 bis 17.12.2013  R12R - R12 R07 A84      
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Di. 12:00 bis 14:00 wöch. 21.01.2014 bis 28.01.2014  R12R - R12 R07 A84       Präsenzveranstaltung
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Sa. 10:00 bis 15:00 EinzelT am 01.03.2014 V15R - V15 R01 H61       Präsenzveranstaltung
Gruppe [unbenannt]:
 
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Herrmann, Ina , Dr.
Zielgruppen/Studiengänge
Zielgruppe/Studiengang Semester Pflichtkennzeichen
BiWi BA, Bildungswissenschaften im Bachelor of Arts / Bachelor of Science -
Zuordnung zu Einrichtungen
Bildungswissenschaften
Inhalt
Kommentar

Das Seminar C1 bereitet auf das Orientierungspraktikum an der Schule vor, begleitet es und bereitet es nach. Das Orientierungspraktikum dient der erweiterten Auseinandersetzung mit dem Berufsfeld Schule aus der angehenden Lehrerperspektive. Von Beginn des Studiums an sollen Studierende pädagogische Problemfelder erkennen und mit Hilfe von wissenschaftlichen Texten kritisch reflektieren. Dies soll den Studierenden dazu dienen, die Bedeutung von Theorien für pädagogische und didaktische Entscheidungen einschätzen, die Differenz zwischen wissenschaftlicher Erkenntnis und praktischem Handeln erkennen und diese Erkenntnisse in die spätere Berufstätigkeit überführen zu können. Im Seminar werden mit den Inhaltsbereichen „Unterrichten, Erziehen“ „Beurteilen/Beraten“ wesentliche Kompetenzbereiche des Lehrberufs praxisorientiert thematisiert. 

Im Schwerpunkt Kommunikation und Interaktion erhalten die Studierenden

• erweiterte Grundkenntnisse zur Beobachtung und Erklärung von Interaktions- bzw. Kommunikati-

  onsabläufen im Kontext von Unterricht und Schule 

• Analysekompetenzen und die Fähigkeit des konstruktiven Umgangs mit Konflikten

• Wissen zur Bedeutung von Kooperations- und Teamkompetenz

Bemerkung

weitere Termine:

Begleitung: Sa., 07.06.14  - 10.00 - 15.00 Uhr

Nachbereitung: Di.,  30.09.14 - 10-16.00 Uhr


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WS 2013/14 , Aktuelles Semester: SoSe 2024