SW2_Schwedisch A2_Gruppe2_ES - Einzelansicht

Inhalte:

• Vermittlung der schwedischen Sprache in allen Fertigkeitsbereichen (Hören, Sprechen, Lesen, Schreiben) - Lernstoff der Niveaustufe A2

• grundlegende Aspekte der schwedischen Grammatik:

- Possessivpronomen, reflexive Possessivpronomen

- Personalpronomen / Objektform

- Zeitausdrücke in der Vergangenheit, Angabe von Jahrzehnten und Jahrhunderten

- temporale Präpositionen

- direkte und indirekte Rede

- Konjunktionen

- Pluralformen

- Adjektive, unbestimmte Formen (attributive und prädikative Wortstellung)

- Adverbien des Ortes, der Richtung und der Zeit

• landeskundliche Aspekte:

- die Natur in Schweden, Allemansrätten, Lucia-Feier und andere Traditionen, eine schwedische Kaffee-Einladung, Autopanne und an der Tankstelle

- schwedische Schriftsteller und Künstler

Lernziele:

• Gefühle ausdrücken

• Umgang mit Verwandtschaftsbegriffen

• SMS schreiben

• wie man sich bei Autopannen und an der Tankstelle verhält

• über das Berufs- und Arbeitsleben sprechen

• Kenntnisse über die Hausausstattung (Zimmer, Einrichtung)

• Bildbeschreibungen

• Arbeit und Beruf

• über das Wetter sprechen

• ein Buch lesen und besprechen

• argumentieren

Lehrbuch:
Tala Svenska – Schwedisch A2. ISBN: 978-3-933119-02-5 und Übungsbuch. ISBN: 978-3-933119-12-4. Die Bücher finden Sie auch im Semesterapparat Nr. 438.

Weitere Informationen zur Veranstaltung:

Multimedial gestütztes Lernen:http://www.larcentrum.org/Safir/safir.cfl.se/safir/introduktion_tys.htm

Anmeldung:

19. bis 26. März 2013 ausschließlich über die IOS-Anmeldemaske: Sprachkurse!

Der Kurs richtet sich ausschließlich an Studierende, die Schwedisch als Fremdsprache lernen.

Vorkenntnisse im Schwedischen von ca. 60 Unterrichtsstunden (z.B. erfolgreiche Absolvierung des Kurses Schwedisch A1 – Niveaustufe A1 abgeschlossen).

Teilnahme an allen Veranstaltungsterminen (entschuldigtes Fehlen wird für max. 4 x 90 Minuten toleriert).

Teilnahme an der Abschlussprüfung.

Studienleistung zum Erwerb von 4 ECTS-Credits:

Erfüllung der o.g. Voraussetzungen.

Aktive Beteiligung am Unterricht.

Vor- und Nachbereitung des Unterrichts.

Bestehen der Abschlussprüfung.

Dies gilt auch für den Erwerb einer Sprachkursbescheinigung. Reine Teilnahmescheine werden nicht ausgestellt.