Literatur |
Peter-Koop, A., Hasemann, K. & Klep, J. (2006). SINUS-Transfer Grundschule Mathematik Modul G10: Übergänge gestalten. (http://www.sinus-grundschule.de) |
Bemerkung |
„Die Grundschule hat die Aufgabe zwei wesentliche Übergänge zu gestalten, nämlich den der Aufnahme (Einschulung) aus dem Elternhaus oder einer Kindertageseinrichtung und den der Abgabe an eine weiterführende Schule“ (Peter-Koop u. a., 2006, S. 1). Diesen beiden Übergängen widmet sich das Seminar zum Berufsfeldpraktikum aus mathematikdidaktischer Perspektive und versucht Studierende im Wechselspiel von Theorie und Praxis für die Herausforderungen dieser Übergänge im Mathematiklehren und -lernen zu sensibilisieren. |