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Die Vorlesung führt in die Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens auf einer allgemeinen Ebene ein: Behandelt werden wisschaftliches versus Alltagswissen, Erkenntnisformen und das Verhältnis zwischen Wissenschaft und sozialarbeiterischer Praxis. Ebenso wird besprochen, wie man zu einer wissenschaftlichen Fragestellung gelangt und diese bearbeitet. Dabei wird besonders auf die Rolle von Literatur und die Definition der geforderten wissenschaftlichen "Eigenleistung" eingegangen. Die Vorlesung wird durch Übungen aufgelockert, in denen Schritte der wissenschaftlichen Erkenntnisbildung von den Student_innen gemeinsam ausprobiert werden sollen.
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