| Kommentar |
In diesem Seminar stehen Aspekte der lautlichen und schriftlichen Realisierung von Sprache, insbesondere der deutschen Sprache, im Mittelpunkt. Zunächst steht die lautliche Realisierung im Vordergrund. Anschließend wird ihr Zusammenhang mit der schriftlichen Realisierung behandelt. Zu den Themen gehören u.a. die Beschäftigung mit dem internationalen phonetischen Alphabet (IPA), der Struktur der Silbe, der Frage, wie unterschiedliche Sprachgemeinschaften das Problem der schriftlichen Fixierung ihrer Sprache gelöst haben sowie die Orthografie des Deutschen. Aufbauend auf diesen Grundlagen werden soziolinguistische Aspekte berücksichtigt und Themen wie die Emulation von Mündlichkeit in der Schriftlichkeit (Kommunikation in den (neuen) Medien, Schülerzettelkommunikation) oder auch der Gebrauch der Fraktur im Zusammenhang mit jugendkulturellen Stilen behandelt.
Das Seminar dient ferner der Vorbereitung der wissenschaftlichen Hausarbeit, die als Modulabschlussprüfung bewertet wird. Daher werden Techniken wissenschaftlichen Arbeitens besprochen. |
