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Schülervorstellungen im Biologieunterricht - LPO 2003 - Einzelansicht

  • Funktionen:
Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Langtext Schülervorstellungen im Biologieunterricht
Veranstaltungsnummer 091105524 Kurztext
Semester WS 2013/14 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen 25
Credits 3 Belegung Keine Belegpflicht
Zeitfenster
Hyperlink
Sprache Deutsch
Termine Gruppe: G1 iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
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Mo. 14:00 bis 16:00 s.t. wöch. 14.10.2013 bis 06.02.2014  S05T Hörsaalzentrum - S05 T04 B54       25
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Mo. 14:00 bis 16:00 EinzelT am 25.11.2013 R12R - R12 R04 B02   Ausweichraum   25 Präsenzveranstaltung
Gruppe G1:
 
 
Termine Gruppe: G2 iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
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Fr. 10:00 bis 12:00 s.t. wöch. 18.10.2013 bis 07.02.2014  S05T Hörsaalzentrum - S05 T04 B54       25 Präsenzveranstaltung
Gruppe G2:
 
 
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
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Fr. 10:00 bis 12:00 EinzelT am 14.02.2014     voraussichtlicher Termin Klausur zum Seminar für beide Gruppen   50 Präsenzveranstaltung
Gruppe [unbenannt]:
 
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Linsner, Martin , Dr. verantwort
Zielgruppen/Studiengänge
Zielgruppe/Studiengang Semester Pflichtkennzeichen
LGr, Lehramt an Grund-, Haupt-, Real- u. Gesamtschulen (entspr. JG-Stufen), Sp Grundschule -
LGyGe, Lehramt an Gymnasien u. Gesamtschulen -
L1, Lehramt für die Sekundarstufe I -
L2, Lehramt für die Sekundarstufe II -
LP, Lehramt für die Primarstufe -
LHRGe, Lehramt an Grund-, Haupt-, Real- u. Gesamtschule, Sp Haupt-, Real-, Gesamtsch. -
Prüfungen / Module
Prüfungsnummer Prüfungsversion Modul
Zuordnung zu Einrichtungen
Didaktik der Biologie I
Inhalt
Kommentar

Stellung im Studienplan: Wahlpflichtveranstaltung im Hauptstudium (GyGe, BK, HRGe)im Modul 9/3 Didaktik der Biologie / Biologieunterricht unter der Perspektive empirischer Lehr-/Lernforschung

Lehramt Grundschule Modul 7

Inhalt:
In diesem Seminar sollen typische vorunterrichtliche Vorstellungen bzw. Fehlvorstellungen von Schülern wie z. B. lamarcksche Evolutionsvorstellungen aufgegriffen und Schüler zu diesen befragt werden. Im Anschluss werden geeignete Unterrichtskonzepte entwickelt, mit deren Hilfe sich Fehlvorstellungen zukünftig möglichst vermeiden lassen. Zusätzlich werden in diesem Seminar grundlegende Fachmethoden wie das Erstellen und Auswerten von Interviewleitfäden vermittelt.

Abschlußklausur voraussichtlich am 14.02.2014, 10 - 12 Uhr


Aufnahmemodus/Beginn: Anmeldung über ILIAS / 2 Gruppen

Literatur wird im Seminar bekannt gegeben
Bemerkung

Stellung im Studienplan: Wahlpflichtveranstaltung im Hauptstudium (GyGe, BK, HRGe)im Modul 9/3 Didaktik der Biologie / Biologieunterricht unter der Perspektive empirischer Lehr-/Lernforschung

Lehramt Grundschule Modul 7

 

Inhalt:
In diesem Seminar sollen typische vorunterrichtliche Vorstellungen bzw. Fehlvorstellungen von Schülern wie z. B. lamarcksche Evolutionsvorstellungen aufgegriffen und Schüler zu diesen befragt werden. Im Anschluss werden geeignete Unterrichtskonzepte entwickelt, mit deren Hilfe sich Fehlvorstellungen zukünftig möglichst vermeiden lassen. Zusätzlich werden in diesem Seminar grundlegende Fachmethoden wie das Erstellen und Auswerten von Interviewleitfäden vermittelt.

Abschlußklausur voraussichtlich am 14.02.2014, 10 - 12 Uhr


Aufnahmemodus/Beginn: Anmeldung über ILIAS / 2 Gruppen

Voraussetzungen

Abgeschlossenes Grundstudium / Zwischenprüfungszeugnis

Leistungsnachweis Teilnahmeschein oder Leistungsnachweis (3 Credits)

Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WS 2013/14 , Aktuelles Semester: SoSe 2024