Lehrform:
Außerschulisches Berufsfeldpraktikum und Begleitseminar
Lernergebnisse/ Kompetenzen:
Die Studierenden verfügen über Grundkenntnisse zur Gestaltung von Lehr- und Lernprozessen in den Biowissenschaften. Sie planen und reflektieren Lehr- und Lernprozesse an außerschulischen Lernorten. Dabei werden konzept- und prozessbezogene Kompetenzentwicklungen berücksichtigt und zeitgemäße Methoden eingesetzt.
Inhalte:
Die Kommunikation biowissenschaftlicher Inhalte spielt in vielen Berufsfeldern (Apotheken, Krankenhäusern, Lebensmittelgeschäften, Baumärkten, Gärtnereien, ....) eine große Rolle. Neben der Vermittlung in Schulen, Volkshochschulen und Weiterbildungszenten sind auch in Laboren, Industriebetrieben und Umweltzentren didaktische Kenntnisse zur Vermittlung von komplexen Zusammenhängen an fachübergreifende Arbeitsgremien oder an die Öffentlichkeit notwendig.
Die Lehrveranstaltung behandelt die wissenschaftlichen Grundlagen für das Lehren und Lernen der Biowissenschaften und Möglichkeiten der Evaluation der Lehr- und Lernmethoden, u. a.:
- Lehr- und Lernmethoden
- Medieneinsatz
- Planung und Analyse von Lehr- und Lernprozessen
- projektorientiertes Arbeiten
Prüfungsleistung:
siehe Modulbeschreibung
Studienleistung:
Portfolio
Anmeldung und weitere Informationen zur Veranstaltung:
siehe Aushänge in der Biologiediaktik und die Homepage der Biologiedidaktik |
