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Planung, Gestaltung und Reflexion von Unterricht (ESL: Modul 3.3) - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Langtext
Veranstaltungsnummer Kurztext
Semester SoSe 2014 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen 40
Credits Belegung Belegpflicht
Zeitfenster
Hyperlink
Sprache Deutsch
Belegungsfristen
Einrichtung :
Bildungswissenschaften

Einrichtung :
Bildungswissenschaften
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Di. 10:00 bis 12:00 wöch. 08.04.2014 bis 15.07.2014  R11T - R11 T03 D16       40 Präsenzveranstaltung
Gruppe [unbenannt]:
Zur Zeit keine Belegung möglich
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Grundig de Vazquez, Katja , Dr. verantwort
Zielgruppen/Studiengänge
Zielgruppe/Studiengang Semester Pflichtkennzeichen
ESL, Erziehungswiss. Studium für Lehrämter -
Zuordnung zu Einrichtungen
Bildungswissenschaften
Inhalt
Kommentar

In diesem Seminar setzen wir uns aus allgemeindidaktischer Perspektive noch einmal vertiefend mit der Planung, Gestaltung und Reflexion von (Schul-) Unterricht auseinander. Theoretische Grundlagen werden gefestigt. Im Laufe des Seminars werden die Teilnehmer selbst eine Unterrichtseinheit planen und ihren Entwurf im Plenum zur kritischen Diskussion vorstellen.

Literatur

Literatur wird im Seminar bekanntgegeben.

Voraussetzungen

Abgeschlossenes Grundstudium

Voraussetzungen für den Erwerb eines TN sind aktive Teilnahme, das Lesen der Literatur und die Übernahme einer Arbeitsaufgabe. Ein LN kann zusätzlich durch das Anfertigen einer Hausarbeit erworben werden.


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2014 , Aktuelles Semester: SoSe 2024