| Kommentar |
Inhalte:
Die Vermittlung wissenschaftlicher Sachverhalte an eine breitere Öffentlichkeit ist mit spezifischen Herausforderungen verknüpft. Diese ergeben sich etwa daraus, dass die Wissensvoraussetzungen der Rezipienten unklar sind und nur schwer eingeschätzt werden können. Zudem findet eine solche Wissenschaftsvermittlung in der Regel unter bestimmten medialen Rahmenbedingungen statt. Von der Wissenschaftlerin oder dem Wissenschaftler werden dabei mündliche Beiträge erwartet, die komplexe Sachverhalte kurz, präzise und zugleich allgemein verständlich auf den Punkt bringen.
Das Seminar behandelt die Frage, wie Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler mit dieser Anforderung umgehen. Es will genauer zeigen, welche Techniken zur Vermittlung von Fachwissen angewendet werden und den Teilnehmern die Möglichkeit geben, unterschiedliche Formen der mündlichen Darstellung und Präsentation des eigenen Fachwissens zu erproben.
Lernziele:
- Analyse der medialen Vermittlung von Fachwissen (exemplarisch)
- Vermittlung von Leitlinien wirksamer Fachkommunikation
- Verdeutlichung unterschiedlicher Formen und Techniken zur Vermittlung von Fachwissen
- Erprobung der mündlichen Darstellung und Präsentation des eigenen Fachwissens (in Form von Vorträgen, Interviews, Diskussionen)
Dies ist eine Veranstaltung des Forums Mündliche Kommunikation: www.uni-due.de/fmk |
| Leistungsnachweis |
Studienleistung zum Erwerb von ECTS-Credits:
Aktive Mitarbeit im Seminar, Vor- und Nacharbeit des Seminarinhalts, Mündliche Leistungen im Seminar (Ergebnispräsentation, Interview) (2 ECTS); zusätzliches Referat (3 ECTS)
Reine Anwesenheitsscheine werden nicht ausgestellt.
ECTS-Credits: 2-3 |
