El coloquio se dirige a alumnos y alumnas en la última fase de su carrera, es decir en vías de preparar el examen final, la tesina de máster / “Staatsexamen” o a la búsqueda de un tema de investigación. Se tratará de fomentar, mediante la lectura común de textos periodísticos actuales, las competencias lingüísticas, analítico-metodológicas y político-culturales del alumnado, despertando su curiosidad por una actividad investigadora autónoma en el dominio del análisis discursivo, de la pragmática o de cualquier sector de la lingüística descriptiva (morfología, sintaxis, lexicología) cuyos objetos se plasman en fenómenos típicos del lenguaje político y periodístico.
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[http://www.um.es/lacell/aelinco/contenido/pdf/67.pdf]
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Van Dijk, Teun A.: Ideología y discurso. Una introducción multidisciplinaria, Barcelona |
