KO4_Koreanisch III_ES - Einzelansicht

Inhalte:

• Vermittlung der koreanischen Sprache in allen Fertigkeitsbereichen (Hören, Sprechen, Lesen, Schreiben)

• grundlegende Aspekte der koreanischen Grammatik:

- Höflichkeitssprache

- Buchstabieren

- Nebensatz-Endungen (nachdem, als, wenn, weil, aber)

- Hauptsatz-Endungen (Vermutung, Vorschläge)

- Nominalisierung von Verben

- Ausdrücke (sich entscheiden, dürfen, nicht dürfen)

• Vorbereitung auf den TOPIK-Test im Frühjahr 2014

Lernziele:

• Sich begrüßen und vorstellen, Informationen austauschen

• Begründungen angeben

• Über seinen Alltag und Dinge aus der Vergangenheit berichten

• Informationen weitergeben

• Wegbeschreibungen

• Vorschläge machen, ablehnen und besprechen

• Etwas erlauben oder verbieten, um Erlaubnis bitten

Korean Language Education Center, Sogang University (Hrsg): New Sogang Korean 2A Student’s Book, Hawoo: 2009, ISBN: 9788992491266.

Korean Language Education Center, Sogang University (Hrsg): New Sogang Korean 2A Work Book, Hawoo: 2009, ISBN: 9788992491303.

In diesem Semester werden die Lektionen 1-6 erarbeitet. Das Buch bitte rechtzeitig bestellen bei www.koreanbooks.de.  Das Buch finden Sie auch im Semesterapparat Nr. 438. Das Lehrwerk ist zur ersten Sitzung mitzubringen.

Weitere Informationen zur Veranstaltung:

Die Koreanisch-Sprachprüfung TOPIK (Test of Proficiency in Korean, 한국어 능력 시험) ist ein Test zur Überprüfung der Koreanisch-Kenntnisse von Nicht-Muttersprachlern. TOPIK wird weltweit seit 1997 vom National Institute for International Education (NIIED) durchgeführt. In Deutschland findet TOPIK jährlich im April statt. Einer der vier Veranstaltungsorte ist Bochum.

Vorkenntnisse im Koreanischen von ca. 120 Unterrichtsstunden (z.B. erfolgreiche  Absolvierung des Kurses KO2_Koreanisch II).

Verpflichtende Teilnahme an der ersten Sitzung (unentschuldigtes Fehlen führt automatisch zum Kursplatzverlust).

Teilnahme an allen Veranstaltungsterminen als Voraussetzung zur Teilnahme an der Abschlussprüfung (maximal erlaubte Fehlzeit: 4 x 90 Minuten).

Studienleistung zum Erwerb von 4 ECTS-Credits:

Erfüllung der o.g. Voraussetzungen.

Aktive Beteiligung am Unterricht.

Vor- und Nachbereitung des Unterrichts.

Bestehen der Abschlussprüfung.

Dies gilt auch für den Erwerb einer Sprachkursbescheinigung. Reine Teilnahmescheine werden nicht ausgestellt.