Das Seminar wird die Diskussion von Theorien der Verständlichkeit und des Verständlichmachens mit der Diskussion empirischer Methoden zur 'objektiven' Feststellung von Verständlichkeit verbinden. Dazu sollen zentrale sprachwissenschaftliche Aufsätze gelesen werden. Außerdem sollen die Studierenden eigene kleinere empirische Untersuchungen zur Verständlichkeit durchführen. Ziel ist die Fähigkeit zum kritischen Umgang mit den teilweise viel zu simplen Verständlichkeitsmodellen und Alltagsstereotypen. |
