Kommentar |
Schulpraktische Studien im Deutschunterricht (SPS) Wir wollen uns in diesem Seminar mit Grundfragen des Deutschunterrichts für die Sekundarstufen I und II beschäftigen; dabei wird es schwerpunktmäßig um Literaturunterricht gehen. Vorgesehen ist die Auseinandersetzung mit folgenden Aspekten: Kernlehrpläne für die Sekundarstufe I und II, zentrale Prüfungen, Aspekte der Leistungsmessung und -bewertung, Konstruktion von Aufgaben. Auf der Basis der theoretischen Überlegungen sollen einzelne Unterrichtsstunden und ein bis zwei Unterrichtsreihen konzipiert werden, die in der Schule umgesetzt werden können. |