E3 - IOS - „Machen Sie sich mal wegen Ihrer Enthauptung keinen Kopf“ – Komik-/Comedy-Analyse linguistisch-interdisziplinär - Cr. 2-4 - Einzelansicht

Inhalte:

Komik als Verhalten in Wort und Bild, das dazu gedacht ist, Erheiterung beim Rezipienten auszulösen, bietet den Ausgangspunkt für interdisziplinäre Betrachtungen. Die Linguistik als klassische Verbindung aus Natur- und Geisteswissenschaft ist an dieser Stelle Analysegrundlage, um dem, was komisch ist bzw. komisch sein soll, auf die Spur zu kommen. Folgende Disziplinen werden wir bemühen: Semiotik als Lehre vom Zeichen, Phonetik mit Schwerpunkt Physik, Phonologie als Abstraktionshilfswissen­schaft, Informatik, Literatur, Semantik und Pragmatik im Rahmen zeitgenössischen Verbalverhaltens. Im Rahmen eines kleinen Cartoon- und Pointengenerierungsexkurses befassen wir uns mit Unweg­samkeiten grafischer Darstellung und bewegen uns damit auf die Psycholinguistik zu. Die analytischen Verfahren werden auf das Komikverständnis in den Medien des 20./21. Jahrhunderts angewandt.

Jede/r Teilnehmer/in bereitet eine Kurzpräsentation über einen Komikschaffenden oder ein entsprechen­des Werk seiner Wahl vor. Es kann auch in Zweier- bzw. Dreiergruppen vorgetragen werden. Wir wen­den das bislang Erlernte auf die jeweilige Präsentation an.

Lernziele:

Erkenntnisgewinn über die Domäne „Komik“ aus interdisziplinärer Perspektive, Entwicklung und An­wen­dung von Theorien, Methodenkompetenz.

Bachmaier, Helmut (2005): Texte zur Theorie der Komik. Reclam: Stuttgart.

Freud, Sigmund (1940): Der Witz. Bücher des Wissens, Fischer: Frankfurt am Main.

Helitzer, Mel & Mark Shatz (2005): Comedy Writing Secrets. Writer’s Digest Books: Ohio.

Monty Python Autorenkollektiv (2010): Monty Python’ Flying Circus. Sämtliche Werke. Zweitausend¬eins: Frankfurt am Main.

Palmer, Jerry (1987): The Logic of the Absurd. On film and television comedy.

Vorhaus, John (1994): The Comic Toolbox. How to be funny even if you’re not. Silman-James: Beverly Hills.

Weeber, Karl-Wilhelm (Hg.)(2006): Humor in der Antike. Reclam: Stuttgart.

Weyers-Rojas, Georg (2009): Das Buch, das jeder gelesen haben sollte, der wissen möchte, wie Fernsehcomedy in Deutschland wirklich funktioniert, Emons: Köln.

Zeller, Bernd (2008): Komik und Satire. Lehrbuch für Journalisten & Autoren. Autorenhaus: Berlin.

SemApp. Nr. 176, Duisburg, LK, 1. OG. Zugangsdaten für Online-Material werden bei der Vorbesprechung bekannt gegeben.

Vorbesprechung: Di, 02.02.2016, 16:15-17:45 Uhr, LK 062
Block (v-frei): Di/Mi, 01./02.03. + Fr, 04.03., Di/Mi, 08./09.03.2016, 09:00-14:00, 09.03.: 09:00-12:00, LK 062

Späte Blockseminare eignen sich nicht für Studierende im letzten Semester. Falls Terminwahrnehmung oder Prüfung scheitern, können wir Ihnen zu diesem späten Zeitpunkt ggf. keine Alternativen im laufenden Semester anbieten.

Diese Veranstaltung wurde speziell für Studierende des Studium liberale konzipiert!

Anmeldung ab dem 25.09.2015

Online-Anmeldung während der Anmeldefrist über LSF. Informationen zu Anmeldebedingungen s.o. "Weitere Links".

Kontakt über: studium-liberale@uni-due.de

In E3 nicht geeignet für: 2-Fach GeiWi

Aktive Teilnahme, Impulsreferat (5-10 Minuten) sowie wahlweise entweder Protokoll (2 Cr.), oder 6seitiges Essay (3 Cr.), oder 10seitige Hausarbeit (4 Cr.).

Alle E3-Studierenden erhalten eine Benotung, die nach Maßgabe der jeweiligen Prüfungsordnung ggf. in die Endnote eingeht.

Die Note setzt sich wie folgt zusammen: 50% Protokoll bzw. Essay bzw. Hausarbeit, 30% Referat, 20% mündliche Mitarbeit.