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Proseminar: Französische Literaturwissenschaft: Analyse de textes littéraires du XVI e au XX e siècle - Einzelansicht

  • Funktionen:
Grunddaten
Veranstaltungsart Proseminar Langtext
Veranstaltungsnummer 10400706 Kurztext P. N.
Semester WiSe 2015/16 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 35 Max. Teilnehmer/-innen
Credits Belegung Belegpflicht
Zeitfenster
Hyperlink http://www.uni-due.de/romanistik/personal/neu-blotenberg/index.shtml
Sprache mehrsprachig
Belegungsfrist
Einrichtung :
Romanistik
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Do. 12:00 bis 14:00 wöch. von 22.10.2015  R12S - R12 S03 H20   s.t.   Präsenzveranstaltung
Gruppe [unbenannt]:
Zur Zeit keine Belegung möglich
 
Zielgruppen/Studiengänge
Zielgruppe/Studiengang Semester Pflichtkennzeichen
alle Studiengänge, alle Studiengänge/Studienfächer -
Zuordnung zu Einrichtungen
Romanistik
Inhalt
Kommentar

Objectifs didactiques de ce cours :

  • Donner une vue d’ensemble des courants littéraires en s’appuyant sur des exemples précis pour donner accès à la culture française
  • Acquisition de connaissances littéraires :
  • Faire apprécier et apprendre à connaître la littérature française au cours des siècles grâce à la lecture et l’analyse de textes majeurs en vers ou en prose d’auteurs incontournables pour un romaniste comme par exemple : Marot, Ronsard, Montaigne, La Boétie, Pascal, Perrault, Madame de La Fayette, Diderot, Buffon, Chénier, Voltaire, Montesquieu, Madame de Staël, Baudelaire, Verlaine, Rimbaud, Guy de Maupassant, , Hugo, Zola, Apollinaire, Breton, Vian. Pour le XXe siècle, il conviendra de choisir des textes d’auteurs non traités dans l’enseignement secondaire.
  • Amélioration de la compréhension et expression de la langue française
  • Construction d’une perception esthétique en exprimant et confrontant les idées et les goûts.
  • Développement de la capacité à la lecture approfondie de textes
  • Donner envie de lire et de découvrir la littérature française

Indications pratiques sur le déroulement du cours :

Chaque participant au cours aura préparé à l’avance le texte, c’est-à-dire qu’il aura lu et cherché le vocabulaire inconnu et répondu aux questions correspondantes, préparatoires à l’analyse.

Pour obtenir une note dans ce cours, il conviendra de rédiger un mémoire (Hausarbeit), de présenter à l’oral un siècle ou un auteur. La participation orale sera prise en compte dans la note globale. Les documents utilisés se trouvent sur mon site et la démarche pour y accéder sera indiquée au premier cours du semestre.

Bibliographie recommandée

Littérature

  • Bouthier, Claude, et al. : Mille ans de littérature française, Nathan 2002
    Castex, P.-G. et P. Surer : Manuel des études littéraires XVIe-XXe siècle, Hachette 1971
  • Castex, P.-G. et P. Surer : Histoire de la littérature française, Hachette 1998
    Dictionnaire des grandes œuvres de la littérature française, Le Robert 1992
  • Winfried Engler : Lexikon der französischen Literatur, Komet Verlag, 1994
  • Grimm, Jürgen : Französische Literaturgeschichte, Metzler Verlag, Stuttgart, Weimar 1943
  • Lagarde, André et Laurent Michard : Le Lagarde et Michard du Moyen°Âge au XVIe siècle, Bordas 2004
  • Lagarde, André et Laurent Michard :
    Le XVIe siècle, les grands auteurs français du programme, anthologie et histoire littéraire, Bordas 2001
    Le XVIIe siècle, les grands auteurs français du programme, anthologie et histoire littéraire, Bordas 2002
    Le XVIIIe siècle, les grands auteurs français du programme, anthologie et histoire littéraire, Bordas 2001
    e XIXe siècle, les grands auteurs français du programme, anthologie et histoire littéraire, Bordas 2002
    Le XXe siècle, les grands auteurs français du programme, anthologie et histoire littéraire, Bordas 1993
  • Merlot, André : Précis d’histoire de la littérature française, Schöningh, Paderborn1983, 11. Aufl.
  • Nouailhac, Irène et Carole Narteau : Mouvements littéraires et histoire de la littérature française, Librio 2005.

Analyse de textes

  • Adam, Jean-Michel : L’analyse des récits, Armand Colin 1996
  • Ader W und G. Krüger : Training Französisch ; Einführung in die Textarbeit (niveau Sekundarstufe II), Klett 2000
  • Amon, Evelyne et Yves Bomati: Vocabulaire du commentaire de texte, Larousse 1993
  • Best, Otto F.: Handbuch literarischer Fachbegriffe, Fischer, Frankfurt am Main 4. Auflage 1998
  • Haas, Joachim: Le commentaire de textes; Erläuterungen, Textbeispiele, Wortschatz, Diesterweg 1986
  • Lübke, D.: Besser in Französisch: Klausurtrainer Textarbeit, Cornelsen 1994
  • Lübke, D.: Vocabulaire de l’explication de textes, Cornelsen 2003
    Reisen, Erich : Französische Literaturwissenschaft ; Grundstrukturen literarischer Texte und ihre Interpretation, Klett 1997
  • Stentenbach, Bernhard : Französisches Lernwörterbuch zur Textanalyse, Diesterweg 1976 (1998 Nachdruck)
  • J. Vassevière/M. Vassevière/R. Lancrey-Javal/L.Vigier : Manuel d’analyse des textes ; Histoire littéraire et poétique, Armand Colin, Paris 2014

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Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2015/16 , Aktuelles Semester: SoSe 2024