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Spracherwerbsprozesse vom frühkindlichen Alter bis zum Ende der Grundschulzeit - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart	Seminar/Übung	Langtext
Veranstaltungsnummer		Kurztext
Semester	WiSe 2015/16	SWS	2
Erwartete Teilnehmer/-innen		Max. Teilnehmer/-innen	40
Credits		Belegung	Belegpflicht
Zeitfenster
Hyperlink
Sprache	Deutsch
Belegungsfrist	Einrichtungen : Germanistik Deutsch als Zweit-/Fremdsprache

Termine Gruppe: [unbenannt]
	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Raum- plan	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen	E-Learning
	Mi.	10:00 bis 12:00	wöch.		V15S - V15 S04 C63

Gruppe [unbenannt]:

vormerken

Zur Zeit keine Belegung möglich

Zugeordnete Person
Zugeordnete Person	Zuständigkeit
Lipkowski, Eva , Dr.

Zuordnung zu Einrichtungen
Germanistik

Inhalt
Kommentar	Das Seminar behandelt Spracherwerbstheorien und Verläufe des Spracherwerbs bis zum Ende der Grundchulzeit. Hierbei werden berücksichtigt: - Der Erwerb von Hören, Spreche, Lesen und Schreiben - Die Aneignung von Lexik und Grammatik - Aspekte des Spracherwerbs Mehrsprachiger - Aspekte gestörter Entwicklungsverläufe
Literatur	Die Literatur wird in der ersten Sitzung bekanntgegeben.

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Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2015/16 , Aktuelles Semester: SoSe 2024

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