Inhalte:
Das Handeln in interkulturellen Kontexten stellt für Lehrende wie für Lernende eine große Herausforderung dar. Was aber genau bedeutet Interkulturelles Lernen? Und wie wird interkulturelle Kompetenz gelernt und gelehrt? Und was genau lernt man? Diese und weitere Fragen stehen im Zentrum des Seminars, über die diskutiert werden soll. Es wird zudem der Frage nachgegangen, inwiefern interkulturelles Lernen u.a. durch Methoden des Theaters unterstützt werden kann.
Lernziele:
Ziel des Seminars ist es, aus den gewonnenen theoretischen Erkenntnissen erste didaktische Konzepte zu entwickelt, die in den Schulunterricht integriert werden können. |