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Koordinierung von sprachlichem und fachlichem Lernen - Einzelansicht

  • Funktionen:
Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar/Übung Langtext
Veranstaltungsnummer Kurztext
Semester SoSe 2016 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen 30
Credits Belegung Keine Belegpflicht
Zeitfenster
Hyperlink
Sprache Deutsch
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
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Mo. 10:00 bis 17:00 EinzelT am 30.05.2016 A - A-101   1. Termin: 07.03.2016, 9-16 Uhr, R11 T03 D16  
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Mo. 10:00 bis 19:00 EinzelT am 11.07.2016 A - A-101       Präsenzveranstaltung
Gruppe [unbenannt]:
 
 
Zuordnung zu Einrichtungen
Deutsch als Zweit-/Fremdsprache
Inhalt
Kommentar

Termine:

Mo., 07.03.2016, 9-16 h, R11 T03 D16

Mo., 30.05.2016, 10-17 h, A-101, Altendorfer Str. 7

Mo., 11.07.2016, 10-19 h, A-101, Altendorfer Str. 7

Verbindliche Anmeldung unter katrin.guenther@uni-due.de

 

Die Studierenden vertiefen in diesem Seminar ihre Kenntnisse zu Verfahren, mit denen sie Fachunterricht so gestalten können, dass koordiniertes fachliches und sprachliches Lernen erfolgen kann. Unterrichts- und Studienprojekte, die in den bildungswissenschaftlichen und fachdidaktischen Seminaren des Praxissemesters bearbeitet werden, können im Rahmen dieses Seminars auf ihre sprachliche Komponente hin spezifiziert werden.

Teilnahmevoraussetzungen:

- NUR für die Schulform HRGe.

- Sie haben im 1. MA-Semester die vorbereitende Veranstaltung "Analyse von Lehrmaterialien in Bezug auf Mehrsprachigkeit" ODER "Deutsch als Zweit- und Fremdsprache: Methoden der Sprachförderung" besucht.

- Sie müssen sich im vorherigen Semester offiziell beim ZLB für das Praxissemester angemeldet haben.

Bemerkung Prüfungsmodalitäten werden in der ersten Sitzung besprochen.

Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2016 , Aktuelles Semester: SoSe 2024